1. Антонюк В. Г. Вокальна педагогіка (сольний спів). (2007): підручник для студентів і викладачів сольного співу [Посібник]
2. Макарова, Е. В. та Яковенко, В. Г. (2010) Вправи та вокалізи : навчально-методичний посібник. [Посібник]  
3. Гмиріна, С. В.  (2017). Постановка концертного номера як засіб фахової підготовки студента-вокаліста. [Стаття] 
4. Гмиріна, С. В.  (2013). Проблеми інтерпретації музичного твору у вокально-виконавському мистецтві. [Стаття] 
5. Гмиріна, С. В. (2013). Сценічне перевтілення студента-вокаліста як педагогічна проблема. [Стаття] 
6. Гмиріна, С. В.  (2016). Проблема сценічного хвилювання естрадного виконавця під час концертного виступу. [Стаття]  
7. Гмиріна, С. В.  (2014). Вплив вокально-технічних вправ для солістів-вокалістів на процес звукоутворення. [Стаття]  
8. Гмиріна, С. В.  (2013). Розвиток професійного мислення студентів-вокалістів у процесі фахового навчання. [Стаття] 
9. Оганезова-Григоренко, О. В. (2011) Теорія і практика формування професійного менталітету вокалістів у процесі фахової підготовки: [монографія] 
10. Оганезова-Григоренко, О. В. (2016) Деякі інноваційні методології вокально-виконавського мистецтва [Стаття]
11. Петрикова, О.П. (2015). Формування вокально-виконавської компетентності у майбутніх вчителів музичного мистецтва на заннятях зпостановки голосу. [Стаття] 
12. Мережко, Ю. В. та Петрикова, О. П. (2018) Вокальний розвиток співаків-початківців у досуговій діяльності [Стаття]    
13. Мережко, Ю. В. Петрикова, О. П. та Леонтієва, С. Л. (2017) Вокально-виконавська підготовка майбутніх артистів-вокалістів у вищій школі на основі міждисциплінарної інтеграції. [Стаття]  
14. Постановка голосу: навчально-методичний посібник. (2021). Хоменко А.Б. та інші [Посібник]
15. Макарова, Е. В.  та Яковенко, В. Г. (2020) Актуалізація європейського досвіду вокальної підготовки в умовах сучасної університетської освіти України. [Стаття]  
16. Макарова, Е. В.  та Яковенко, В. Г.  (2019) Формування творчої особистості співака-виконавця в умовах сучасного освітнього процесу. [Стаття]  
17. Макарова, Е. В.  та Яковенко, В. Г.  (2020) Інтеграція як умова розвитку вокально-творчого потенціалу у співака-виконавця в умовах університетської освіти. [Стаття]   
18. Макарова, Е. В.  та Яковенко, В. Г.  (2016) Інноваційні напрями процесу вокальної підготовки майбутнього вчителя музичного митецтва. [Стаття]  
19. Макарова, Е. В.  та Яковенко, В. Г.  (2016) Етнокультурологічний підхід до вокальної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. [Стаття]  

1. Ланіна Т.О. (2017). Феномен естрадного вокального ансамблю в сучасному культуропросторі [Стаття]
2. Ланіна, Т.О. (2016) Розвиток вокального ансамблевого виконавства в Україні другої половини ХХ століття [Стаття]
3. Ланіна, Т. О. (2017) Теоретичні основи вокального ансамблевого виконавства [Стаття]
4. Каблова, Т. Б. та Румянцева, С. В. (2018) Вокальний ансамбль як засіб комунікації. [Стаття]
5. Коломоєць О. М. (2001) Хорознавство: навч. посібник [Посібник]
6. Світайло, С. В. (2016) Методика роботи з дитячим хоровим колективом [Посібник]
7. Кириленко, Я. О. (2021) Інтермедіальність у сучасній хоровій музиці [Тези] 
8. Кириленко, Я. О. (2020) «Перформативна хорова музика у функціональній тріаді «автор – диригент-інтерпретатор – глядач»  [Стаття]  
9. Кириленко, Я. О. (2014) Сценічна репрезентативність як атрибут концертно-хорового жанру: на шляху до створення хорового театру  [Стаття]

1. Заверуха, О. Л. (2015) Хорове письмо як основоположний фактор діяльності диригента. [Стаття]
2. Кириленко, Я. О. (2020) Теоретичні та практичні засади диригентської підготовки: навчальний посібник [Посібник]
3. Макарова, Т. О. (2016) Методи розвитку самостійного мислення майбутнього вчителя музичного мистецтва на заняттях з хорового диригування. [Стаття]
4. Хорове диригування: навчальний посібник. (2011). уклад.: В. Л. Джурко, Т. О. Макарова, І. С. Чернявська [Посібник]
5. Хорове диригування: навчальний посібник (другий рік навчання) / упоряд.: В. Л. Джурко, Т. О. Макарова, І. С. Чернявська. (2013) [Посібник]
6. Каблова, Т. Б. та Румянцева, С. В. (2019) Читання партитур для вокальних ансамблів: навчально-репертуарний збірник для студентів ВНЗ [Навчально-методичні матеріали]
7. Кириленко, Я. О. (2021) Взаємодія тьютора та студента-диригента в умовах дистанційного навчання: комунікативні аспекти [Тези]
8. Кириленко, Яна Олексіївна (2020) «Духовний концерт» М. Скорика: жанрово-стильове репрезентування неорелігійної моделі українського хорового концерту [Стаття].
9. Серганюк Л. І. (2015) Методика аналізу хорових творів [Навчально-методичний посібник].

1. Гмиріна, С. В. (2016) Добір навчального вокального репертуару як складова фахової підготовки естрадного співака. [Стаття] 
2. Макарова, Е. В.  та Яковенко, В. Г.  (2017) Вокальний навчальний репертуар в контексті модернізаційних підходів.  [Стаття]  
3. Петрикова, О. П. (2018) Навчальний вокальний репертуар як засіб формування фахової компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва. [Стаття]   
4. Леонтієва, Софія Леонідівна (2019) Вокальне мистецтво та репертуар у сучасному культурологічному просторі епохи. [Стаття] 

1. Поплавський М.М. Менеджер шоу-бізнесу: Підручник для студентів вищих навчальних закладів. – К., 2007Жарков А.Д. 
2. Поплавський М.М. Шоу-бізнес: теорія, історія, практика: Підручник для студентів вищих навчальних закладів культури і мистецтв. – К., 2009.
3. Подкуйко Н.Д. Бізнес- планування. –К.: ДАКККіМ, 2008
4. Терещенко В.І. Організація і управління. - К.: Знання,  2007
5. Філіна А.П., Клочко В.П. Основи менеджменту. – К.: ДАКККіМ, 2009
6. Шканова О.М. Маркетинг послуг: Навч. посібник.- К.: Кондор, 2009.
7. Шканова О.М. Маркетинг послуг: Навч. посібник.- К.: Кондор, 2012
8. Поплавський М.М. Антологія сучасної української естради. – К.: Преса України, 2004. 

1. Броккет О., Гілді Ф. Історія театру. Львів : Літопис, 2014. 730 с. 
2. Веселовська Г. І. Театр Миколи Садовського (1907 – 1920) : монографія. Київ : Темпора, 2018. 412 с. 
3. Веселовська Г. Театральні перехрестя Києва 1900 – 1910-х рр. Київський театральний модернізм. Київ : Гнозіс, 2007. 326 с. 
4. Веселовська Г. Український театральний авангард. Київ : Фенікс, 2010. 392 с. 
5. Веселовська Г. І. Дванадцять вистав Леся Курбаса : навч. посібник. Вінниця: НОВА КНИГА, 2005. 312 с. 32 
6. Веселовська Г. Більше, ніж театр. Національний академічний драматичний театр ім. Івана Франка. 2001 – 2012. Київ : Антиквар, 2019. 324 с. 
7. Гринишина М. О. Театральна культура рубежу XIX-XX століть : реалізм, дискурс. Київ : Фенікс, 2013. 346 с. 
8. Єрмакова Н. Березільська культура : Історія, досвід. Київ : Фенікс, 2012. 512 с. 
9. Єсипенко Р. М. Український театр: сторінки історії. Київ : ДАКККіМ, 2004. 26 с. 
10. Клековкін О. THEATRICA : Лексикон. Київ : Фенікс, 2012. 800 с. 
11. Клековкін О. Містерія у генезі видовищних жанрів. Мистецтвознавство України : зб. наук. праць. Київ : Спалах, 2000. Вип. 1. С. 250 – 270. 33 
12. Корнієнко Н. Український театр у переддень третього тисячоліття. Пошук: (Картини світу. Ціннісні орієнтації. Мова. Прогноз) / голов. ред. Л. Фінкельштейн. Київ : Факт, 2000. 160 с. 
13. Нариси з історії інонаціонального театру в Україні XX – початку XXI ст. / за заг. наук. ред. М. Гринишиної ; Нац. акад. мистецтв України, Ін-т пробл. сучас. мистецтва. Київ : Фенікс, 2017. 976 с. 
14. Нариси з історії театрального мистецтва України XX століття / Веселовська Г. І. та ін. ; редкол. В. Сидоренко (голова) та ін.; Акад. мистецтв України, Ін-т пробл. сучас. мистецтва. Київ : Інтертехнологія, 2006. 1063 с.
15. Паві П. Словник театру / наук. ред. О. Клековкін. Львів : ЛНУ ім. І. Франка, 2006. 640 с. 
16. Театр і кіно: для дітей середнього шк. віку / авт.-упоряд. О. Є. Балазанова. Харків : Фоліо, 2015. 316 с. 34 
17. Український театр, 1970 – 2014 : системат. покажч. змісту журн. / уклад. О. Білик ; наук. ред. В. Кононенко. Київ [М-во культури України, Нац. бка України ім. Я. Мудрого], 2017. 400 с. URL: https://elib.nlu.org.ua/view.html?&id=8999 

1. Олексюк O. M., Koндратенко Г. Г. (2011) Bступ дo cпеціальності: Myзичне мистецтво. Модуль, 2
2. Закон України "Про вищу освіту" (2014) [Документ]
3. Положення про порядок реалізації права на академічну мобільність [Документ]
4. Огнев’юк В.О., Жильцов О.Б., Караман С.О. (2016) Я студент [Пociбник] 

1. Антонюк В.Г. Вокальна педагогіка (сольний спів) [підручник]. Київ : Віпол, 2007.
2. Антонюк В. Г. Українська вокальна школа: етнокультурологічний аспект [монографія]. Київ : Українська ідея, 2001.
3.  Антонюк В. Г. Семен Гулак-Артемовський. Культура і сучасність. № 1, 2003.
4. Антонюк В. Г. Школа сольного співу НМАУ ім. П.І. Чайковського. Академія музичної еліти України: Історія та сучасність. Київ: Музична Україна, 2004.
5. Антонюк В. Г., Гнидь Б. П. Вокальний факультет. Спеціалізація «Спів». Академія музичної еліти України: Історія та сучасність. Київ : Музична Україна, 2004.
6. Тоцька Л. О. Вокально-виконавський стиль «Bel canto»: історико-теоретичний аспект. Педагогічні науки, вип. 107, 2010. С. 208-217.
7. Цебрій І.В Історія та теорія італійської вокальної школи: посібник для студентів закладів вищої освіти. Старобільськ, видавництво «Формат+», 2021. 58 с. https://surl.li/qdobwl
8. Шуляр О. Д. Історія вокального мистецтва. Монографія: 2-ге видання. Ч. І. Івано-Франківськ, 2014. 391 с.  http://194.44.152.155/elib/local/pv/2909.pdf
9. Шуляр О. Д. Історія вокального мистецтва. Монографія. Ч. ІІ. Івано-Франківськ, 2013. 360 с 

1. Гладуш В. А. (2014) Педагогіка вищої школи: теорія, практика, історія. [Пociбник] 
2. Олексюк О.М. (2006) Музична педагогіка [Пociбник]
3. Пляченко Т.М. (2005) Методика викладання вокалу [Пociбник]  
4. Пляченко Т.М. (2006) Методика викладання вокалу: програма навчального курсу для студентів мистецького факультету [Навчальна програма]  
5. Пляченко Т.М. (2006) Постановка голосу: навчальна програма для студентів мистецького факультету педагогічного університету [Навчальна програма]  

1. Білоус О.В. (2015). Вікова психологія: навчальний посібник для студ.пед.унів-тів. Чернігів: Чернігівський нац. пед. унів.-т імені Т.Г. Шевченко. 108 с.
2. Драганчук В.М. (2016). Музична психологія і терапія : навч. посібник для студ. спец. «Муз. мистецтво» [Електронний ресурс] / Вікторія Драганчук ; передм. Л. Кияновської ; Східноєвропейський нац. ун-т ім. Л. Українки. 230 с.
3. Загальна психологія: довідкові матеріали (на допомогу студенту вищого педагогічного навчального закладу в підготовці до екзамену) / Укладач: С. В. Яремчук. Мелітополь, 2001. 60 с.
4. Олексюк О.М. (2013). Музична педагогіка : навч. посіб. Київ : Київ.ун-т ім. Б. Грінченка. 248 с.
5. Падалка Г.М. (2008). Педагогіка мистецтва (Теорія і методика викладання мистецьких дисциплін). Київ : Освіта України. 274 с.
6. Савчин М.В., Василенко Л.П. (2021). Вікова психологія: навчальний посібник для студ.вищих навч. закладів. Педагогічний фаховий коледж ЛНУ імені Івана Франка. Київ : АкадецдидаВ. 360 с. 
7. Сергеєнкова О., Столярчук О., Коханова О., Пасєка О. (2020). Вікова психологія. Київ : Центр навчальної літератури. 376 с.
8. Черкасов В.Ф. (2014). Теорія і методика музичної освіти: навчальний посібник. Тернопіль : Навчальна книга – Богдан. 472 с.

1. Андрущенко В.П. (2012) Гуманізм і гуманітаризм: спільне і специфічне [Стаття] 
2. Олексюк О.М., Тушева В.В. (2020) Методологія наукових досліджень у галузі мистецтвознавства та музичної педагогіки [Пociбник] 
3. Гончарук Т. В. (2014) Основи наукових досліджень [Пociбник] 

1. Антонюк  В. Г.  Вокальна педагогіка (сольний спів) : підручник для студентів і викладачів сольного співу / В. Г. Антонюк. - Київ : Віпол, 2007. - 174 с.
2. Вправи та вокалізи [Текст] : навчально - методичний посібник / Київ. ун-т ім. Б. Грінченка ; упоряд.: Е. В. Макарова, В. Г. Яковенко. - Київ : [б. в.], 2003. - 58 с.
3. Гмиріна, С. В.  (2014) Вплив вокально-технічних вправ для солістів-вокалістів на процес звукоутворення. [Стаття]
4. Гмиріна, С. В. (2013) Специфіка виховання музично-ритмічного почуття у солістів-вокалістів у процесі професійного навчання. [Стаття]  
5. Гмиріна, С. В. (2016) Добір навчального вокального репертуару як складова фахової підготовки естрадного співака. [Стаття]
6. Мережко Ю. В. та Петрикова О. П. (2018) Вокальний розвиток співаків-початківців у досуговій діяльності Актуальні проблеми історії, теорії та практики художньої культури: зб. наук. праць (40). с. 178-187.
7. Мережко Ю. В., Петрикова О. П. та Леонтієва С. Л. (2017) Вокально-виконавська підготовка майбутніх артистів-вокалістів у вищій школі на основі міждисциплінарної інтеграції Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology, V (23) (139). с. 71-74.
8. Макарова Е.В., Яковенко В. Г. (2016) Інноваційні напрями процесу вокальної підготовки майбутнього вчителя музичного митецтва In: ІІ Міжнародна науково-практична конференція "Професійна мистецька освіта і художня культура: виклики ХХІ століття"
9. Можайкіна, Н. С. Методика викладання вокалу [Текст] : хрестоматія / Н. С. Можайкіна. - Київ : Ліра-К, 2016. - 215 с.
10. Леонтієва С. Л. (2019) Вокальне мистецтво та репертуар у сучасному культурологічному просторі епохи. [Стаття]
11. Оганезова-Григоренко О. В. 2011. Теорія і практика формування професійного менталітету вокалістів у процесі фахової підготовки [Монографія] 
12. Петрикова, О. П. (2018) Навчальний вокальний репертуар як засіб формування фахової компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва. [Стаття]  
13. Постановка голосу [Текст] : навч.-метод. посібник / А. Б. Хоменко [и др.]. ; Ніжинський ун-т ім. М. Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2011. - 127 с.  

1. Заверуха О.Л., Чернета Т.О. Вокальний ансамбль: навч.-метод. посібник для студентів ЗВО. Корсунь-Шевченківський: ФОП Майдаченко І.С., 2022. 116 с. [Електронний ресурс]
2. Коломоєць О.М. Хорознавство: навч. посібник. Київ: Либідь, 2001. 168 с.
3. Микиша М. Практичні основи вокального мистецтва. Київ: Музична Україна, 1971. 90 с. Бібліотека Київського стличного  університету імені Бориса Грінченка, сервер. 
4. Плющик Є. В., Омельчук В. В., Федорченко В. К. Лекції з курсу «Хорознавство». Житомир: Вид-во ЖДУ ім. Івана Франка, 2010. 191 с. 
5. Пляченко Т. М. Методика викладання вокалу: навчально-методичний посібник для студентів мистецького факультету (Спеціальність «Музична педагогіка і виховання»). Кіровоград : КДПУ, 2005. 80 с.
6. Савєльєва Г.В. Методика роботи з хором. Ч. 1: Діяльність диригента хору в умовах навчально-виховної роботи та теоретико-методичні засади вокального виховання у хорі. Курс лекцій з дисципліни: для студентів вищих навчальних закладів IIIIV рівнів акредитації, спеціальність 025 «Музичне мистецтво», спеціалізація «Хорове диригування», освітньо-кваліфікаційний рівень «бакалавр», Харківський національний університет мистецтв імені І. П. Котляревського. Харків: Копі-студія «Ларец», 2020. 56 с.
7. Світайло С. В. Методика роботи з дитячим хоровим колективом: навчально- методичний посібник для студентів. Київ: Унів. коледж Київського ун-ту ім.Бориса Грінченка, 2016. 140 с. [Електронний ресурс]. Режим доступу: https://tinyurl.com/2t8s35af
8. Ярошенко І.В., Серганюк Ю.М. Концептуальні особливості методики роботи з хором : Навчальний посібник. Київ : Видавництво «Білий Тигр», 2020. 100 с. URL: https://tinyurl.com/3zhxcv87

1. Каблова, Т.О., Цимбал, К.О., Цимбал, С.В.. До питання використання сучасних технологій для набуття професійних компетентностей на прикладі цифрових інструментів VIRTUAL STUDIO TECHNOLOGY. Молодий вчений, (2019) 1 (65), 365-368. https://doi.org/10.32839/2304-5809/2019-1-65-83
2. Цимбал, К.О., Цимбал, С.В.. Cам собi звукорежисер або як зiбрати домашню студiю звукозапису. Cучасна мистецька освiта виклики та перспективи Збiрник статей, 2021, 4: 92-99.
3. Цимбал, К.О., Цимбал, С.В.. Використання програм секвенсорів та графічних редакторів у навчальному процесі. Конкурентоспроможність вищої освіти України в умовах інформаційного суспільства [Електронний ресурс]: збірник тез І Міжнародної науково–практичної конференції (м. Чернігів, 9 листопада 2018 р)/Чернігів. нац. технол. ун-т.–Текст. і граф. дані.–Чернігів, 2018.–779 с.
4. Цимбал, К.О., Цимбал, С.В.. Можливі комплектації домашньої студії звукозапису. Матеріали Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції «Тенденції та перспективи розвитку науки і освіти в умовах глобалізації», 2021, 70: 141-143.
5. Цимбал К. О., Цимбал С. В. Цифрові музичні інструменти у професійній підготовці студентів-піаністів в університеті. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. (категорія Б) Вип.No 61, том 3, С. 266-273.
6. Цимбал К.О., Цимбал, С.В., Інформаційно-комунікаційні технології у фаховій підготовці студента-інструменталіста. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Вип.No 77, том 3, С. 288-295. 

1. Гмиріна, С. В. (2013). Специфіка виховання музично-ритмічного почуття у солістів-вокалістів у процесі професійного навчання. [Стаття]
2. Макарова, Е. В. та Яковенко, В. Г. (2019) Формування творчої особистості співака-виконавця в умовах сучасного освітнього процесу. [Стаття]
3.  Ligon, Bert. (2001) Jazz Theory Resources. Bluemound: Hal Leonard Inc. [Навчальні матеріали кафедри].
4.  Mili Bermejo. (2017) Jazz Vocal Improvisation. Boston: Berklee Press [Навчальні матеріали кафедри].
5. Robert Rawlins, Nor Eddine Bahha. (2005) Jazzology. Bluemound: Hal Leonard Inc. [Навчальні матеріали кафедри].
6. Stoloff Bob. (2011) Vocal improvisation. New York: Margo Feiden Galleries ltd. [Навчальні матеріали кафедри].
7. Weir Michel. (2001) Vocal improvisation. Mainz: Advance music [Навчальні матеріали кафедри]. 

1. Гладишева, А. О. (2007). Сценічна мова: Дикційна та орфоепічна нормативність [Текст] : навч. посібник для використання в навчально-виховному процесі вищих навч. закладів культури і мистецтв lll-lV рівнів акредитації / А.О. Гладишева ; М-во культури і туризму України; Київ. нац. ун-т театру, кіно і телебачення. 2-ге вид., доп. - К. : [б. и.]. 266 с. 
2. Грицан Н.В (2020) Техніка сценічного мовлення. [Посібник] https://tinyurl.com/3cpmppvb
3. Горянська І. П. (2009). Основи сценічної мови : навч.-метод. посіб. Ніжин : Лисенко М.М., 75 c.
4. Наконечна О. В. (2010). Основи сценічного мовлення : навч. посіб. Одес. нац. ун-т ім. І.І. Мечникова. Одеса: Астропринт.133 c.
5. Плотницька І.М., Левченко О. П., Кудрявцева З. Ф., Ковальова Т. В., Бобер О. А., Єгорова Т. Д., Малик Ю. І. (2011) Ораторське мистецтво: навч.-метод. посіб., 2-ге видання.  К. : НАДУ, 128 с.
6. Стихун Н. В. (2018). Сценічна мова: техніка й культура мовлення [Текст] : навч.-метод. посіб. для студентів спец. 026 "Сценічне мистецтво" / Н. В. Стихун ; Рівнен. держ. гуманітар. ун-т, Худож.-пед. ф-т, Каф. театр. режисури. Рівне : О. Зень. 287 с.
7. Стихун Л.П. (2006). Сценічна мова: техніка та художнє читання. Навч. посібник. Рівне: РДГУ. 

Основна (базова)

• Зайцев В. П.Режисура естради та масових видовищ  навч. посібник  К.  Дакор, 2003г.
• Клименко В.В. Ваш вихід, панове, або акторська майстерність. Київ, ТАКСОН, 2002 р.
• Акторська майстерність: навч.-метод. посіб. / упоряд. Л. М. Довгань. Одеса: Журнал «Аудиторія», 2006. 39 с.
• Барнич М. М. Психотехніка актора. Майстер-клас: монографія. Київ: Пінзель, 2018. 200 с.
• Барнич М. М. Майстерність актора: Техніка «обману»: навч. посіб. Київ : Ліра-К, 2016. 304 с.
• Біль Р. І. Виховання акторської харизми: метод. посіб. Вінниця : Нова Книга, 2013. 232 с.
• М. Крипчук, М. Мельник. Зрима пісня. Навчальний посібник, Київ: КНУКІМ, 2023

Допоміжна

• Клименко В. В., Буток В. Д. Ваш вихід, панове або Акторська майстерність для початківців. Київ : Таксон, 2002. 236 с.
• Максименко Г. Творча особистість та психофізичний апарат. URL: https://bit.ly/322F1Gl (дата звернення: 05.11.23).
• Паві П., переклад М. Якубяк. Словник театру. Львівський національний ун-т ім. Івана Франка. Факультет культури і мистецтв. Кафедра театрознавства та акторської майстерності. - Л. : Видавничий центр ЛНУ ім. Івана Франка, 2006. - 640 с.
• Саган В. А. Акторський тренінг – основа розвитку творчої особистості (дидактика і методика) : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. культури і мистецтва. Луганськ : Вид-во ЛДІКМ, 2011. 184 с.
• Чайковський Д. С. Режисерський задум вистави. Допоміжні матеріали для вивчення однієї з основних проблем режисерської творчості : навч. посіб. Ужгород : Ліра, 2002. 98 с.
• Чайковский, Д. С. Шляхи розвитку режисури як професії / Д. С. Чайковський. – К. : Дух і Літера, 2013. – 672 с.
• Добровольська С. В. Словник театральних термінів з дисципліни «Майстерність актора» для закладів вищої освіти культури і мистецтв. Дніпро : ОКВНЗ «Дніпропетровський театрально-художній коледж», 2019. 33 с.

1.     Поплавський М.М. Менеджер шоу-бізнесу: Підручник для студентів вищих навчальних закладів. – К., 2007 Жарков А.Д.

2.     Поплавський М.М. Шоу-бізнес: теорія, історія, практика: Підручник для студентів вищих навчальних закладів культури і мистецтв. – К., 2009.

3.     Подкуйко Н.Д. Бізнес- планування. –К.: ДАКККіМ, 2008

4.     Шканова О.М. Маркетинг послуг: Навч. посібник.- К.: Кондор, 2009.

5.     Поплавський М.М. Антологія сучасної української естради. – К.: Преса України, 2004

Допоміжна

1.     Шканова О.М. Маркетинг послуг: Навч. посібник.- К.: Кондор, 2012

2.     Терещенко В.І. Організація і управління. - К.: Знання,  2007

3.     Філіна А.П., Клочко В.П. Основи менеджменту. – К.: ДАКККіМ, 2009

4.     Україна у 2014 році: щорічник. Оцінки суспільно- політ. та соц.- економ. розвитку / за ред.. Ю.Г.Рубана. – К.: Наука, 2015. - 465 с.

1. Гайдабура В.М. (2013). Театр, розвіяний по світу. Феномен сцени повоєнної української діаспори. Німеччина, Австрія, Франція, США, Канада, Австралія. Київ. Видавничий дім «Києво-Могилянська академія». 324 с.
2. Гладишева А. О. (2007). Сценічна мова: Дикційна та орфоепічна нормативність [Текст] : навч. посібник для використання в навчально-виховному процесі вищих навч. закладів культури і мистецтв lll-lV рівнів акредитації / А.О. Гладишева ; М-во культури і туризму України; Київ. нац. ун-т театру, кіно і телебачення. 2-ге вид., доп. - К. : [б. и.]. 266 с. ISBN 987-966-9607-13-4.
3. Горянська І. П. Основи сценічної мови : навч.-метод. посіб. Ніжин : Лисенко М.М., 2009. 75 c.
4. Грицан Н.В. Техніка сценічного мовлення: навч.-методичний посібник. 2-ге вид. Івано-Франківськ, 2020. 286 с. 
5. Кабула О. В. Віршована форма в сценічній мові : Навч.посіб. Харк. держ. акад. культури. Х., 1999. 78 c.
6. Купіна Н. Н. Театр у світі ігрових концепцій культури / Культура України. Мистецтвознав. Х., 2000. Вип. 6. С. 55-60.
7. Лягущенко А. (2021). Український театр. Видатні діячі та менеджмент. К: Мистецтво. 496 с.
8. Наконечна О. В. Основи сценічного мовлення : навч. посіб. Одес. нац. ун-т ім. І.І. Мечникова. О. : Астропринт, 2010. 133 c.
9. Сгібнева С. С. Вокальна творчість актора драматичного театру: мистецтвознавчий та психолого-педагогічний аспекти : автореф. дис. ... канд. мистецтвознав.: 17.00.03. Харк. держ. ун-т мистец. ім. І.П.Котляревського. Х., 2009. 17 c.
10. Стихун Л.П. Сценічна мова: техніка та художнє читання. Навч. посібник. Рівне: РДГУ, 2006.
11. Стихун Л.П., Стихун Н.В. Виразні засоби у мовному спілкуванні актора і читця: навч.посібник. Рівне: РДГУ, 2008.
12. Тобілевич С. В. (2019) Корифеї українського театру. Видавництво : Центр учбової літератури. 540 с. Корифеї українського театру: художнє видання Центр учбової літератури, 2019. 540 с.
13. Уварова Т. І. Монолог як явище культури : монографія. Одес. нац. ун-т ім. І.І.Мечникова. О. : Астропринт, 2009. 172 c.
14. Чарнецький С. (2014). Історія українського театру в Галичині. Нариси, статті, матеріали, світлини. Львів: «Літопис». 672 с.

1. Антонюк А. Постановка голосу : Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів. К. : Українська ідея, 2000. 68 с.
2. Антонюк В. Г. Вокальна педагогіка, «Сольний спів». Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів. К., 2007. 174 с.
3. Антонюк В. Г. Українська вокальна школа: етнокультурологічний аспект: монографія. К. : Українська ідея, 2001. 144 с.
4. Стасько Г. Є., Шуляр О. Д., Сливоцький М. Ю. Голос людини та вокальна робота з ним : Монографія. Прикарпатський Національний університет ім. Стефаника, Івано-Франківськ, 2010. 336 с.
5. Цебрій І.В Історія та теорія італійської вокальної школи: посібник для студентів закладів вищої освіти. Старобільськ, видавництво «Формат+», 2021. 58 с. https://surl.li/qdobwl
6. Шуляр О. Д. Історія вокального мистецтва. Монографія: 2-ге видання. Ч. І. Івано-Франківськ, 2014. 391 с. 
7. Шуляр О. Д. Історія вокального мистецтва. Монографія. Ч. ІІ. Івано-Франківськ, 2013. 360 с.

1. Бовсуновський Я. До питання розвитку джазового танцю / Я. Бовсуновський // Вісник МСУ. Харків: зб. наук. праць. Харків, 2009. С. 44–48. (Серія : мистецтвознавство ; вип. № 1, т. ХІІ).
2. Зайцев Є.В., Колесниченко Ю. В. Основи народно-сценічного танцю. Навчальний посібник для вищих навчальних закладів культури і мистецтв І-ІV рівнів акредитації/ Видання друге, доопрацьоване і доповнене/. – Вінниця: НОВА КНИГА, 2007. – 416 с.
3. Сучасний танець. Основи теорії і практики : навч. посіб. / О. О. Бігус, О. О. Маншилін, Д. О. Кондратюк, Л. В. Мова, А. В. Журавльова, І. І. Герц, Н. П.
4. Донченко, Н. П. Батєєва. Київ : Видавництво Ліра-К, 2016. 264 с.
5. Терешенко Н. Історія та методика бального танцю: навч. Посіб. Для студентів. Херсон, 2015. 220с.
6. Цветкова JI. ІО. Ц 27 Методика викладання класичного танцю. Підручник. 4-е вид. – К.: Альтерпрес, 2011. 324 с.

1. Аналіз музичних творів: навчальний посібник для мистецьких закладів І-ІІ рівнів акредитації
   / Бортнік А.С., Музичук І.В., Пастуханова Н.В., Чайковська О.В. Рівне: РДГУ, 2011. 138с.
2. Герасимова-Персидська Н. Музика. Час. Простір. Київ: Дух і Літера, 2012. 408 с.
3. Дем’яненко Б. Трактат «Препорцыя» з київського рукопису XVIII століття: критична публікація тексту. Ред. Ю. Ясіновський. Львів: Видавець Тарас Тетюк, 2018. 44 с.
4. Дем'яненко Б. М. Індивідуально-стильова специфіка музичного мовлення в партесних композиціях другої половини XVII – першої половини XVIII століття. Автореф. дис. … канд. мистецтвознавства. Київ, 2021. 17 с.
5. Калашник М. Уроки елементарної теорії музики: навч. посібник. Харків : Фактор, 2004. 352 с.
6. Медведик Ю. Українська духовна пісня XVII–XVIII ст. Львів: Видавництво Українського католицького університету, 2006. 324 с.
7. Побережна Г. І., Щириця Т. В. Загальна теорія музики: підручник. Київ : Вища школа, 2004. 303 с.
8. Поляковська С. П. Використання довідникових матеріалів з музичної грамоти. Вінниця : Нова Книга, 2012. 40 с.
9. Пясковський І. Поліфонія в українській музиці. Київ, 2012. 272 с.
10. Скоромний В.П. Аналіз музичних творів: практикум. Київ: Видавництво Ліра-К, 2017. 78 с.
11. Смаглій Г., Маловик Л. Основи теорії музики 4-те вид., перероб. і доп. Харків : Факт, 2007. 384 с.
12. Харнонкурт Н. Музика як мова звуків. Суми: Собор, 2002. 184 с.
13. Чекан Ю. Інтонаційний образ світу: монографія. Київ, 2009. 227 с.
14. Шевчук О. Київська нотація. Українська музична енциклопедія / НАН України, ІМФЕ ім. М. Т. Рильського; Г. Скрипник (голов. ред.); А. Калениченко (заст. голови), І. Сікорська (відп. 13 секретар). Т. 2: Е–К / редкол. тому: І. Сікорська (голова, наук. ред.), Н. Костюк (заст. голови). К., 2008. С. 377–382.
15. Юцевич Є. Музика: словник-довідник. Тернопіль : Навчальна книга «Богдан», 2003. 352 с.

1. Мартинюк Л. В. Сольфеджіо (інтонаційні вправи). - Кам'янець - Подільський : Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2014. - 62 с
2. Мацько М.С. Збірник диктантів:для учнів 5–8 класів мистецьких шкіл. Чернівці, 2020.
3. Павленко Т. Сольфеджіо на основі українських народних пісень : нотне видання . - 2017 : Музична Україна, 2019. - 112 с.
4. Поляковська С. П. Використання довідникових матеріалів з музичної грамоти. Вінниця : Нова Книга, 2012. 40 с. Сінельнікова В. В., Попова А. Б..
5. Актуальні аспекти сучасного українського музичного мистецтва : монографія /. - Київ : Ліра-К, 2017. - 212 с.
6. Сєрова О. Ю. Сольфеджіо: робочий зошит до практичних занять для здобувачів ІІ курсу освітнього ступеня "Бакалавр" спец. 025 "Музичне мистецтво". Київ : НАКККіМ, 2021. 88 с.нот
7. Смаглій Г. А. Теорія музики : Підруч. для навч. закл. освіти, культури і мистецтв / Г.А. Смаглій. — X. : Вид-во «Ранок», 2013.— 392 с.
8. Сольфеджіо на основі сучасної джазової та естрадної музики: навчальний посібник. - Вінниця : Нова Книга, 2013. - 148 с.
9. Фоменко, Л. В. Сольфеджіо: навчальний посібник. Київ, 2018. 84 с.
10. Черкасов В. Ф. Теорія і методика музичної освіти: навчальний посібник. - Київ : Академія, 2016. - 240 с. 

1. Васильєва Л. Л. Гармонія і сольфеджіо (базовий курс): навчально-методичний посібник для студентів закладів вищої освіти Миколаїв: ПП “РАЛ-поліграфія”, 2020, 257 с.
2. Вознюк П. Т., Поляковська С. П. Гармонія: навчально-методичний посібник з мелодіями для гармонізації. Вінниця : Нова Книга, 2019. 144 с.
3. Завісько Н. З. Гармонія : Ч. 2. Хроматика: Навчальний посібник. Вінниця: Нова Книга, 2016, 216 с. 6. Лемішко М.М. Гармонія. Ч. 1. Діатоніка:
4. Навчальний посібник. Вінниця: Нова Книга, 2010, 224 с. Лемішко М.М. Гармонія. В 2-х частинах: Навчальний посібник для вищих навчальних закладів культури і мистецтв . Вінниця: Нова Книга, 2017, 164 с. 8. Самохвалов В. До питань вивчення поліявищ в гармонії (проблеми класифікації акордики) / Українська та світова музична культура: сучасний погляд. Вип. 36, книга 1. Київ: 2005, с. 95-108.

1. Бурназова В. В. Виконавська самостійність музикантів-інструменталістів: монографія / Віра Володимирівна Бурназова. – Бердянськ: Видавець БДПУ, 2012. – 187с. (В бібліотеці Інституту мистецтв – 2 екз.)
2. Максимов О. Б. Виховання піаністів за методикою В. Барвінського./ О. Б. Максимов – Донецьк: Вид. ДДК, 2007. – 127с
3. Шрамко О.І. Основний музичний інструмент: алгоритми методики: навч. –метод. посіб. для студ. муз. ф-тів вищ. пед. закл. / О.І. Шрамко. – Кривий Ріг : Видавничий дім, 2008. – 219 с.
4. Юник Д. Г. Виконавська надійність музикантів: зміст, структура і методика формування : монографія / Дмитро Григорович Юник. – К.: ДАКККіМ, 2009. – 340 c. (В бібліотеці Інституту мистецтв – 2 екз.)
5. Ляшенко О. Д., Бутенко Т. М. Навчальний курс «Фортепіано» як складова фахової підготовки студента-вокаліста». / Наукові записки Центральноукраїнського держ. пед. ун-ту імені Володимира Винниченка. Випуск 217. - Серія: Педагогічні науки. – Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В.
6. Винниченка, 2025. – С.270-275. DOI: 10.36550/2415-7988-2025-1-217-270-275
7. Гаркуша Л. І., Економова О. С. Формування інструментально- виконавського досвіду майбутнього вчителя музичного мистецтва / Людмила Гаркуша, Ольга Економова. – К.: Київський університет ім. Б. Грінченка, 2014. – 120 с. (В бібліотеці Інституту мистецтв є 4 екз.).

1. Епохи історії музики в окремих викладах: В 2 ч. / Пер. з нім. Ю. Семенов. Ч.1. Арс-антиква, Арс-нова, Гуманізм. Ренесанс. Одеса: «Будівельник», 2003. 188 с.
2. Епохи історії музики в окремих викладах: В 2 ч. / Пер. з нім. Ю. Семенов. Ч.2. Бароко, Класика, Романтика, Нова музика. Одеса: «Будівельник», 2004. 240 с.
3. Зав’ялова О. Історія західноєвропейської музики: навчальний посібник. Суми: Сумський держ. пед. ун-т ім. А. Макаренка, 2003.72 с.
4. Карась Г.В. Еволюція художніх стилів у мистецтві. Курс лекцій. Івано-Франківськ, 2018.
5. Арістотель. Поетика. Харків: Фоліо, 2013.
6. Павлишин С.С. Музика двадцятого століття: Навчальний посібник. Львів : БаК, 2005. 232 с.
7. Семікозов А. Опера та інструментальна музика в Італії першої половини XVII століття : розбіжності функціонування та аспекти взаємодії. Часопис НМАУ ім. П.І. Чайковського. Київ, 2012. № 1(14). С. 155–165.
8. Хомінський Ю., Вільковська-Хомінська К. Історія музики. Українська музика. 2015. Вип. 3(17). С. 126–132.
9. Хомінський Ю., Вільковська-Хомінська К. Історія музики. Українська музика. 2015. Вип. 4(18). С. 127–132.
10. Хомінський Ю., Вільковська-Хомінська К. Історія музики. Українська музика. 2016. Вип. 1(19). С. 100–108.
11. Хомінський Ю., Вільковська-Хомінська К. Історія музики. Українська музика. 2016. Вип. 2(20). С. 96–100.
12. Хомінський Ю., Вільковська-Хомінська К. Історія музики. Українська музика. 2016. Вип. 3(21). С. 94–98.
13. Хомінський Ю., Вільковська-Хомінська К. Історія музики. Українська музика. 2016. Вип. 4(22). С. 120–127.
14. Хомінський Ю., Вільковська-Хомінська К. Історія музики. Українська музика. 2017. Вип. 1(23). С. 157–163.
15. The Cambridge History of Medieval Music. Vol. 1 /ed. M. Everist, T.F. Kelly. Cambridge University Press. 2018.
16. The Cambridge History of 15th cen. Music. /ed. A.M. Berger, J. Rodin. Cambridge University Press. 2015.
17. The Cambridge History of 16th cen. Music. /ed. I. Fenlon, R. Wistreich. Cambridge University Press. 2019.
18. The Cambridge History of 17th cen. Music. /ed. T. Carter, J. Butt. Cambridge University Press. 2005.
19. The Cambridge History of 18th cen. Music. /ed. S.P. Keefe. Cambridge University Press. 2009.
20. The Cambridge History of 19th cen. Music. /ed. J. Samson. Cambridge University Press. 2005.
21. The Oxford History of Western Music: R. Taruskin. Music from the earliest notations to the 16th century. Oxford University Press. 2010.
22. The Oxford History of Western Music: R. Taruskin. Music in the 17th and 18th centuries. Oxford University Press. 2010.
23. The Oxford History of Western Music: R. Taruskin. Music in the 19th centuries. Oxford University Press. 2010.

1. Історія культури давнього населення України. / Історія української культури в 5-ти томах. К., 2001. Т.1. 559 – 670.
2. Козаренко О. Сакральна творчість українських композиторів ХХ ст. в контексті національних музично-семіотичних процесів // Какофонія. – Львів, 2002. – Вип. 1. С. 150-161.
3. Корній Л. Історія української музики : підручник для вищих муз. навч. закл. / Л. П. Корній. - К.: Національна музична академія України ім. П.І.Чайковського : Вид-во М.П.Коць. Ч. 3: ХІХ століття. К., 2001.477с.
4. Корній Л., Сюта Б. Історія української музичної культури : підручник для студентів вищих навчальних закладів / До 100-річчя Національної музичної академії України імені П.І. Чайковського. К.: НМАУ ім. П.І. Чайковського, 2011. 736 с.
5. Сердюк О. Українська музична культура: від джерел до сьогодення (Навч. монографія) / О. Сердюк, О. Уманець, Т. Слюсаренко. Харків : Основа, 2002. 400 с.
6. Завальнюк А. Микола Леонтович. Листи, документи, духовні твори. До 130-ї річниці від дня народження / А. Завальнюк. Вінниця : НОВА КНИГА, 2007. 272 с.
7. Історія української культури. У 5-ти томах. Т.3. К., 2003. С. 833-1027.
8. Кіндратюк Б. Нариси музичного мистецтва Галицько-Волинського князівства. Львів-Івано-Франківськ 2001. 146 с.
9. Кияновська Л. Українська музична культура / Л. Кияновська. К.: ДМЦНЗКМ, 2002. 160 с.

1. Бойко О.М. Українська масова музика: етапи розвитку, національні особливості: дис. … канд. мистецтвознавства: 17.00.03. Київ, 2017. 215 с. 
2. Бондаренко А. І. До проблеми термінології у класифікації популярної музики за жанрами, стилями та напрямками. Мистецтвознавчі записки. Вип. 19. 2011. С. 70–77. 3. Верещака А. О. Стилі та напрями естрадної музики. Культура України. 2011. Вип. 33. С. 260–268. 
3. Верещака А. О. Формування іміджу естрадного виконавця. Культура України. 2014. Вип. 46. С. 283–289. 5. Войченко О. М. Стан та розвиток джазової музики в Україні: 60-70-ті роки ХХ ст. Вісник Державної академії керівних кадрів культури і мистецтв. 2011. № 4. С. 172–176.
4. Гончарук О. Екранний видовищний синтез естрадного мистецтва. Студії мистецтвознавчі. Київ: ІМФЕ НАН України, 2011 № 3. С.14–19.
5. Донченко Н. П. "Рок-опера": до питання становлення та розвитку жанру. Вісник Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв. 2017. № 4. С. 146-153. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vdakkkm_2017_4_31
6. Дрожжина Н. В. Вокальне виконавство у системі музичного мистецтва естради: дис. … канд. мистецтвознавства: 17.00.03. Харків, 2008. 186 с.
7. Дружинець М. І. Естрадне музичне мистецтво України кінця ХХ – початку ХХІ століття як фактор євроінтеграції української культури: дис. … канд. мистецтвознавства: спец. 26.00.01 «Теорія та історія культури»; Національна академія керівних кадрів культури і мистецтв. Київ, 2021. 226 с.
8. Думасенко С. А. Театри малих форм у контексті культурного розвитку Одеси у першій чверті ХХ століття: автореф. дис. … канд. мистецтвознавства: 26.00.01. Харків, 2009. 12 с.
9. Думасенко С. Особливості вар’єте-життя України кінця ХІХ – початку ХХ століття. Аркадія. 2014. № 3 (40). С. 28–31.
10. Естрада. Великий тлумачний словник сучасної української мови (з дод. і допов.) / уклад. і гол. ред. В. Т. Бусел. 5-те вид. Київ ; Ірпінь : Перун, 2005.
11. Естрадна музика. Українська музична енциклопедія. Т. 2: [Е – К]. Київ : Видавництво Інституту мистецтвознавства, фольклористики та етнології НАН України, 2008. С. 41-42.
12. Калиниченко І. З історії української естради: короткий огляд від 50-х до сьогодення. Золотий фонд української естради. Архів оригіналу за 11 липня 2017.
13. Кізлова О. Джаз у музичній культурі України: соціологічний контекст. Сучасна музика в сучасному світі : зб. наук. статей. Вип. 3. Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2013. С. 47—53.
14. Коверза О. Джазове мистецтво як соціокультурне явище. Науковий вісник Національної музичної академії України імені П. І. Чайковського. Вип. 107 : Виконавське музикознавство: стильові парадігми композиторської творчості та музично-виконавської інтерпретації, актуальні проблеми музичної педагогіки. Київ, 2013. С. 59-71.
15. Коверза О. Становлення джазового мистецтва як феномену музичної культури 20–30-х рр. ХХ століття в Україні. Актуальні питання гуманітарних наук. 2015. Вип. 14. С. 87–93.
16. Комлікова А. В. Українська рок-опера: традиції та аспекти розвитку : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. мистецтвознавства : спец. 17.00.03. Київ, 2016. 18 с.
17. Комлікова А. В. Українська рок-опера: традиції та аспекти розвитку: дис. ... канд. мистецтвознавства: спец. 17.00.03 «Музичне мистецтво»; Національна музична академія України ім. П. І. Чайковського. Київ, 2016. 183 с. 21. Конвалюк У. В. Персонологічний дискурс вокального мистецтва української естради 70-х років ХХ – початку ХХІ століть: дис. … канд. мистецтвознавства: 26.00.01. Івано-Франківськ, 2020. 328 с.
18. Манько С. Б. Мюзикл і рок-опера в українському соціокультурному просторі. Культура України : зб. наук. пр. / за ред. В. М. Шейка ; Харків. держ. акад. культури. Харків, 2012. Вип. 39. С. 268–276.
19. Мозговий М. Засоби коригування впливу масової естрадної музики. Культура України. Харків: ХДАК, 2009. Вип. 27. С. 240–248.
20. Мозговий М. Популярність естрадної музики: механізми формування. Мистецтвознавчі записки. Київ: Міленіум, 2009. Вип. 15. С. 23–29.
21. Мозговий М. Становлення і тенденції розвитку української естрадної пісні: дис. ... канд. мистецтвознавства: 17.00.01. КНУКіМ, 2007. 175 с. 26. Мозговий М. Тенденції становлення українського естрадного мистецтва. Проблеми сучасності: культура, мистецтво, педагогіка. 2005. № 4. Сс. 197-203. 27. Мозговий М. Українська естрадна пісня 60-80-х років ХХ століття. Наукові записки Рівненського державного гуманітарного університету. 2005. Вип. 10. Сс. 45-49.
22. Нариси української популярної культури: ред. О. Гриценка. Київ: УЦКД, 1998. 760 с. 29. Овсянніков В. Поп-рок та його соціокультурні функції: український контекст. Міжнародний вісник: Культурологія. Філологія. Музикознавство. 2019. Вип. 2. Сс. 242-246.
23. Откидач В. М. Рок-музика як соціокультурне явище: автореф. дис. … д-ра мистецтвознавства: 26.00.01. Харків, 2008. 40 с. 31. Откидач В.. Рокмузика і світовий художній процес. Харків, 2005. 294 c. Откидач В. М. Естрадний спів та шоу бізнес: навч.-метод. посіб. Вінниця: Нова книга, 2013. 368 с. 33. Палкіна І. І. Жанроутворення у рок-мистецтві: міжвидові та внутрішньовидові взаємодії: дис. ... канд. мистецтвознавства: спец. 26.00.01 «Теорія та історія культури»; Національна академія керівних кадрів культури і мистецтв. Київ, 2017. 214 c.
24. Печерський В. Розвиток естради України у ХІХ столітті. Історія української естради (лекційний курс). Київ, 2007. 213 с.
25. Поплавський М. Шоу-бізнес: теорія, історія, практика. Київ, 2001. 560 с.
26. Романко В. І. Джаз у музичній культурі України: соціокультурна та музикознавча інтерпретації: автореф. дис. … канд. мистецтвознавства: спец. 17.00.03 «Музичне мистецтво»; Національна музична академія України ім. П. І. Чайковського. Київ, 2001. 20 с.
27. Рось З. П. Розвиток джазово-фестивального руху в соціокультурному просторі України періоду незалежності (1991–2012 рр.): дис. … канд. мистецтвознавства: спец. 26.00.01 «Теорія та історія культури». Івано-Франківськ, 2016. 322 с. 38. Рябуха Т. Витоки та інтонаційні складові української пісенної естради: дис. ... канд. мистецтвознавства: 17.00.03. Харків, 2017. 203 с.
28. Самая Т. В. Базові засади естрадного мистецтва. Мистецтвознавчі записки: зб. наук. пр. Київ: Міленіум, 2012. Вип. 21. С. 219–226
29. Самая Т. В. Естетичні проблеми саунду у естрадному вокальному виконавстві. Міжнародний вісник: культурологія, філологія, музикознавство: наук. журн. Київ: Міленіум, 2015. № 2 (5). С. 193–199.
30. Самая Т. В. Основні тенденції розвитку вокального мистецтва естради України 60-70-років ХХ століття. Вісник НАКККіМ: зб. наук. пр. Київ: Міленіум, 2017. Вип. 3. С. 133-137.
31. Сапожнік О. В. Антологія української популярної естрадної музики: навч. посіб. Київ: ДАКККіМ, 2003. Ч. 1. 165 с. Ч. 2. 152 с.
32. Симоненко В. Українська енциклопедія джазу. Київ: Центрмузінформ, 2004. 230 с.
33. Солодовник В. Естрада. Енциклопедія сучасної України. URL: http://esu.com.ua/search_articles.php?id=18031 (дата звернення: 24.10.2017). 
34. Тормахова B. М. Українська естрадна музика і фольклор: взаємопроникнення і синтез: монографія. Київ: Ліра-К, 2017. 204 с. 46.
35. Тормахова В. М. Характерні риси української поп-музики кінця XX – початку XXI століть. Університетська кафедра. Культурологія. Аксіологія. Філософія. Етнологія. Дискусії. Рецензії. Анотації: альманах. Київ: КНЕУ, 2014. Вип. 3. C. 165–172. 47.
36. Шуай Лі. Джаз як системне явище. Харків : ХДАК, 2019. 183 с.
37. Brackett David (ed.). The Pop, Rock, and Soul Reader: Histories and Debates, Oxford University Press, 2013, 608 p.
38. Cateforis Theo (ed.). Rock History Bundle: The Rock History Reader, Routledge 2006, 384 p.
39. Charlton Katherine. Rock Music Styles: A History, McGraw-Hill Companies, 2006, 400 p.
40. DeVeaux Scott. Jazz. W.W. Norton & Co., 2009. 704 p.
41. Gioia Ted. The History of Jazz. Second Edition. Oxford University Press, 2011. 452 p.
42. Holt, Fabian. Genre in Popular Music. University of Chicago Press, 2007. 221 p.
43. Kater M. H. Different drummers: jazz in the culture of Nazi Germany. Oxford : Oxford University Press, 2010.
44. Knapp R. The American musical and the Performance of Personal Identity. Princeton : Princeton University Press, 2006. 361 p.
45. Nicholson Stuart. Jazz and Culture in a Global Age. Northeastern University Press, 2014. 312 p.

Нотна бібліотека кафедри академічного та естрадного вокалу

Нотна бібліотека кафедри академічного та естрадного вокалу 

1. Афоніна О. С. (2013) Сольфеджіо на основі сучасної джазової та естрадної музики: навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів. Вінниця : Нова Книга, 148 с.
2. Гусар. Д. (2014) Mузично-педагогічна спадщина Василя Куфлюка в контексті європейського гуманітарного дискурсу XX ст. Mузикознавчі студії інституту мистецтв Східноєвроп. нац. ун-ту ім. Лесі Українки та HMA України ім. П. І. Чайковського : зб. наук. пр. Луцьк: Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки. Вип. 13. С. 124-135.Єпімахова О. (2014) Сольфеджіо на основі української народної пісні. Київ, 64 с.
3. Мороз М. О. (2019) Елементарна теорія музики : навч.-метод. посіб. 2-ге вид, перероб. та допов. Одеса : Купрієнко СВ, 182 с.
4. Павленко Т. (2021) Сольфеджіо на основі українських народних пісень. К.: Музична Україна, 111с.
5. Смаглій Г. А. (2013) Теорія музики : Підруч. для. навч. закл. освіти, культури і мистецтв.  Х. : Вид-во «Ранок», 392 с.  https://surli.cc/tkgyci
6. Турнєєв С. П. (2017) Музичний диктант. Методичний посібник з навчального курсу «Сольфеджіо». Харків : Вид-во «Водний спектр Джі-Ем-Пі», 64 с.
7. https://www.scribd.com/document/731986084/Диктанти-з-сольфеджіо
8. Ходоровська І. М. (2014) Збірник диктантів з сольфеджіо на матеріалі українського фольклору та музики українських композиторів : мультимедійний посібник. Київ, 47 с. https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/7693/
9. Фіськова Н. Я. (2022). Аналіз музичних творів: навчальний посібник. Друге видання, виправлене та доповнене. Вінниця: ТОВ «Вінницька міська друкарня», 108 с. Режим доступу: https://tinyurl.com/ytbnwdcu 
10. Мурзай, Г. М. (2010) Методика викладання вокалу [Навчально-методичний посібник]
11. Кушка, Я. С. (2010) Методика навчання співу [Посібник]
12. Мережко, Ю. В., Шепеленко Г. Б. (2020) Вокальні твори українських композиторів кінця XIX – початку XXI століття [Навчально-методичний посібник]

1. Ревуцький Д. Живе слово. Теорія виразного читання для школи / Вступне слово В. Ревуцький, передмова Б. Козак, ред. Н. Бічуя. ЛНУ: Львів, 2001.
2. Хім’якВ.А.Акторськамайстерність:тренінг:навчально-методичнийпосібник./ ТзОВ «Терно-граф» : Тернопіль, 2014.
3. БарничМ.М.Психотехнікаактора.Майстер-клас:монографія.«Пінзель»:Київ,2018.
4. ОлійникЛ.А.Спільневихованняакторівірежисерів.Потойбікочей:Київ,2003.
5. Бурназова В. В. Виконавська самостійність у системі формування професійної компетентності майбутніх фахівців музичного мистецтва. Розвиток творчого потенціалу майбутніх фахівців мистецьких дисциплін як фактор їх професійної самореалізації : колективна монографія / Мартиненко О. В. та ін.; за редакцією А. І. Омельченко. ПП Скребейко П. В. : Мелітополь, 2019.
6. БурлуцькийА.В.Українськесценічнемовленнявдраматичномутеатрі–відджерел досьогодення:монографія.Одеськийнаціональнийуніверситетім.І.І.Мечникова. Астропринт : Одеса, 2011.
7. Гладишева А. О. Сценічна мова. Дикційна та орфоепічна нормативність. Червона рута-турс : Київ, 2007.
8. Гладишева А. О. Сценічна мова і стан сучасної мовної ситуації. Науковий вісник Київського національного університету театру, кіно і телебачення ім. І. К. Карпенко- Карого: збірник – Компас : Київ, 2007. Випуск 1.
9. ГрицанН.Технікасценічногомовлення.Івано-Франківськ,2004.
10. Грицан Н. Слово у поетичному театрі: навчально-методичний посібник. Івано- Франківськ, 2008.
11. Євдокимова В. Д. Тренінги у системі виховання техніки мовлення: навчальний посібник – практика для студентів вищих навчальних закладів культури і мистецтв. Луганський державний інститут культури і мистецтв. Прамдрук : Луганськ, 2011.
12. ІгнатюкМ.М.Монологумистецтвідраматичноївистави:навчальнийпосібникдля студентіввузівкультуриімистецтв/М.М.Ігнатюк,М.І.Сулятицький.Рівне,2001.
13. Ігнатюк М. М. На кону вічності: Монолог у мистецтві драматичної вистави. Нова Зоря : Івано-Франківськ, 2005.
14. Ігнатюк М. М. Свічадо зореслова: посібник-хрестоматія зі сценічної мови для студентів вищих навчальних закладів культури і мистецтв. Навчальна книга – Богдан : Тернопіль, 2011.
15. ІгнатюкМ.М.Незабудьтепом’янути.Шевченковесловоумистецтвічитця.ЛІК: Івано-Франківськ, 2013.
16. КукурузаН.В.Майстерністьведучого:навчальнийпосібник/ Н.В. Кукуруза.–Івано- Франківськ, 2010.
17. Брук П. Жодних секретів. Думки про акторську майстерність і театр : переклад з англійської / Пітер Брук.; післямова Б. Козака – Видавничий центр ЛНУ імені Івана Франка : Львів, 2005.
18. Давидов М. А. Концепція музично-художньої виконавської технології. Часопис Національної музичної академії України ім. П. І. Чайковського : науковий журнал. Київ, 2010 – № 1(6).
19. ЖиттяітворчістьЛесяКурбаса/упоряд.,наук.ред.Б.Козак.Літопис:Львів;Київ; Харків, 2012.
20. Козак Б. Театральна етика Леся Курбаса і Юліуша Остерва. Мистецтво України : збірник наукових праць / Академія мистецтв України. Кий : Київ, 2001. Випуск №2.
21. Козачковський Д. Нотатки на сторінках ролей, п’єс і клаптиках паперу. Підручна книга для акторів та режисерів / Упоряд. Б. Козак. Видавничий центр ЛНУ ім. Івана Франка : Львів, 2017.
22. СтаніславськийК.С.Роботаакторанадсобою.Факсимільневидання/Видавничий центр ЛНУ ім. Івана Франка : Львів, 2015.
23. КурбасЛ.Філософіятеатру/Упоряд.М.Лабінський.Основи:Київ,2001. 

1. Беквіт Г. Сам собі бренд. Альпіна паблішер, Київ, 2020. 263 с.
2. Борг Дж. Мистецтво говорити. Фабула, Київ, 2016. 304 с.
3.  Бредемайєр К. Чорна риторика. Альпіна паблішер, Київ, 2019. 256 с.
4. Харченко Н., Шпиг Н., Скрипник М., Куниця Т.. Мистецтво самопрезентації. Шкільний світ, Київ, 2018. 120 с.
5. Левченко О. Зміна парадигми аудіовізуальних мистецтв у ситуації експансії цифрових технологій. Вісник Київського національного університету культури і мистецтв. Серія: Аудіовізуальне мистецтво і виробництво, 2, 42-52.
6. Мархайчук Н. Сучасна сучасність: уточнення до розуміння дефініції «сучасне мистецтво». Дизайн-освіта 2007: Зб. матер. Міжнар. наук.-метод. конф. Х:, 2007. С.74-78
7. Моженко М. Дигіталізація медіа і сучасна аудіовізуальна культура. Вісник КНУКіМ. Серія: Мистецтвознавство, 33, 91-98.
8. Соломатова В. Специфіка аудіовізуального дискурсу в дигітальній культурі. Питання культурології. 201. Вип. 35, С. 68-76.
9. Хоменко І. Псевдоевристичні форми авізуального і аудіовізуального мистецтва: проблема впливу на аудиторію. Вісник Чернігівського державного педагогічного університету., 2003. Вип. 21. С. 181– 185.
10. Чміль Г. Екранна культура: плюральність поглядів. Х. : Крук, 2003. 336 c.
11. Carlson W. A. Critical History of Computer Graphics and animation. College of Arts of the Ohio State Un-ty. — Ohio State Un-ty. — 2003.
12. Leavitt R.. Artist and Computer. N. Y.: Yarmony Books, 1976.
13. Допоміжна література
14. Freedberg D. The Power of Images: Studies in the Hsistory and Theory of Response. Chicago: University of Chicago Press, 1989. 560 p.
15. Mirzoeff N. What is visual culture? The visual culture. Reader / edited by N. Merzoeff . L., N.-Y.: Routledge, 1995. P. 3–13.
16. Алфьорова 3. До питання про екран у майбутньому. Сучасний стан українського мистецтвознавства та шляхи його подальшого розвитку : матеріали наук. конф. К., 2000, С. 124-126.
17. Максименко Г. Творча особистість та психофізичний апарат. URL: https://bit.ly/322F1Gl (дата звернення: 14.12.21).
18. Саган В. А. Акторський тренінг – основа розвитку творчої особистості (дидактика і методика) : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. культури і мистецтва. Луганськ : Вид-во ЛДІКМ, 2011. 184 с. 

1. Алфьорова З. Етимологічна реконструкція поняття «візуальні мистецтва». Культура України : зб. наук. пр. X., 2007. Вип. 19 : Мистецтвознавство. Філософія. С. 78-86.
2. Алфьорова 3. Межі видимого. Становлення візуального мистецтва: монографія. X. : ХДАК, 2008. 267 с.
3. Балашова О. Медіа у трансформаціях сучасного художнього ринку. Галерея. 2008. № 3–4 (35–36), С. 66–68. 7.
4. Берджер Дж. Як ми бачимо. Харків : IST Publishing, 2021. 178 с.
5. 8. Бойлен Л. Візуальна культура. К.: ArtHuss, 2021. 208 с. 9.
6. Зубавіна І. Екранна культура: філософські інтенції сучасної теоретичної думки. Художня культура. Актуальні проблеми: Зб. наук, праць. Вип. II. Київ: АМУ, 2005. С. 59-74.
7. Зубавіна І. Нові екранні технології: специфіка комунікативної дії. Віртуалізація світу як стратегія «нуль дистанції». Сучасне мистецтво. Зб. Ін-ту проблем сучасного мистецтва Академії мистецтв України. Вип.1. К.: «Акта», 2004. С.246-241.
8. Зубавіна І. Час і простір у кінематографі. К. : Інститут проблем сучасного мистецтва АМУ 2008. https://elib.nlu.org.ua/view.html?&id=2137
9. Ландяк О. Медіа-арт в контексті сучасного екранного мистецтва. http://oaji.net/articles/2015/1739-1431380022.pdf
10. Левченко О. Зміна парадигми аудіовізуальних мистецтв у ситуації експансії цифрових технологій. Вісник Київського національного університету культури і мистецтв. Серія: Аудіовізуальне мистецтво і виробництво, 2, 42-52.
11. Мархайчук Н. Сучасна сучасність: уточнення до розуміння дефініції «сучасне мистецтво». Дизайн-освіта 2007: Зб. матер. Міжнар. наук.-метод. конф. Х:, 2007. С.74-78
12. Моженко М. Дигіталізація медіа і сучасна аудіовізуальна культура. Вісник КНУКіМ. Серія: Мистецтвознавство, 33, 91-98.
13. Соломатова В. Специфіка аудіовізуального дискурсу в дигітальній культурі. Питання культурології. 201. Вип. 35, С. 68-76.
14. Хоменко І. Псевдоевристичні форми авізуального і аудіовізуального мистецтва: проблема впливу на аудиторію. Вісник Чернігівського державного педагогічного університету., 2003. Вип. 21. С. 181– 185.
15. Чміль Г. Екранна культура: плюральність поглядів. Х. : Крук, 2003. 336 c.
16. Carlson W. A. Critical History of Computer Graphics and animation. College of Arts of the Ohio State Un-ty. — Ohio State Un-ty. — 2003.

Допоміжна література

1. Freedberg D. The Power of Images: Studies in the Hsistory and Theory of Response. Chicago: University of Chicago Press, 1989. 560 p.
2. Mirzoeff N. What is visual culture? The visual culture. Reader / edited by N. Merzoeff . L., N.-Y.: Routledge, 1995. P. 3–13.
3. Алфьорова 3. До питання про екран у майбутньому. Сучасний стан українського мистецтвознавства та шляхи його подальшого розвитку : матеріали наук. конф. К., 2000, С. 124-126.
4. Неллі В. Про режисуру. – К.: Мистецтво, 1977 р.
5. Ремез О. Мізансцена – мова режисера. – К.: Мистецтво, 1970 р..
6. Клименко В. В., Буток В. Д. Ваш вихід, панове або Акторська майстерність для початківців. Київ : Таксон, 2002. 236 с. 
7. Максименко Г. Творча особистість та психофізичний апарат. URL: https://bit.ly/322F1Gl (дата звернення: 14.12.21). 
8. Мар’яненко І. О. Сцена, актори, ролі. Київ : Мистецтво, 1964. 290 с. 
9. Пави П. Словник театру. Видавничий центр ЛНУ ім. І. Франка, 2006. 640 с. 
10. Саган В. А. Акторський тренінг – основа розвитку творчої особистості (дидактика і методика) : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. культури і мистецтва. Луганськ : Вид-во ЛДІКМ, 2011. 184 с. 
11. Топорков В. Про техніку актора. Київ : Держ. вид-во образотв. м-ва і муз. літератури УРСР, 1961. 106 с. 
12. Чайковський Д. С. Режисерський задум вистави. Допоміжні матеріали для вивчення однієї з основних проблем режисерської творчості : навч. посіб. Ужгород : Ліра, 2002. 98 с. 
13. Черкасов Р. О. Художнє слово на сцені. Київ : Вища школа, 1980. 328 с. 
14. Добровольська С. В. Словник театральних термінів з дисципліни «Майстерність актора» для закладів вищої освіти культури і мистецтв. Дніпро : ОКВНЗ «Дніпропетровський театрально-художній коледж», 2019. 33 с. 
15. Коротенко Г. В. Формування практичних навичок з акторської майстерності у гуртківців в процесі занять театральною діяльністю. Методичні рекомендації. Кам’янець-Подільськ, 2013. 40 с. 

Базова

1. Абетка візуальної грамотності / Баликін І., Волошенюк О., Чорний О., Федченко О. / За редакцією Волошенюк О., Іванова В., Євтушенко Р. Київ : АУП, ЦВП, 2019.
2. Авторські заняття від медіапедагогів-лідерів: медіаосвітні практики в позакласній роботі учнів 5–7 класів / О. Волошенюк, І. Іванюк, О. Кущ, Г. Шевченко; За ред. В. Іванова, О. Волошенюк. – К. : ЦВП, АУП, 2017. –50 с.
3. Батьки, діти та медіа: путівник із батьківського посередництва / О. Волошенюк, О. Мокрогуз; За ред. В. Іванова, О. Волошенюк. – К. : ЦВП, АУП, 2017. 79 с.
4. Больц Норберт. Абетка медіа / За загал. ред. В. Ф. Іванов; Переклад з нім. В. Климченка. Київ: Академія української преси, Центр вільної преси, 2015. 177 c.
5. Вальорска М. Аґнєшка. Діпфейк та дезінформація : практ. посіб. / Аґнєшка М. Вальорска; пер. з нім. В. Олійника – К. : Академія української преси; Центр Вільної Преси, 2020. 36 с.
6. Гоне Жак. Освіта і засоби масової інформації / Пер. з фр. М. Марченко. / Гоне Жак. К.: К.І.С., 2002. 100 с.
7. Закон України «Про інформацію» : за станом на 1 січня 2013 р. / Верховна Рада України. [Електронний ресурс]. – Офіц. вид. – Режим доступу до ресурсу: http://zakon.rada.gov.ua/cgi- bin/laws/main.cgi?nreg=2657 - 12
8. Закон України «Про освіту» // Законодавчі акти України з питань освіти: За станом на 1 квітня 2004 року / Верховна Рада України; Комітет з питань науки і освіти / І. Р. Юхновський (ред.-упоряд.). Офіційне видання. К.: Парламентське вид-во, 2004. С. 21 – 52.
9. Закон України «Про основні засади розвитку інформаційного суспільства в Україні на 2007–2015 р. [Електронний ресурс]. Режим доступу: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/537-16

Допоміжна

1. Зернецька О. В. Глобальний розвиток систем масової комунікації і міжнародні відносини. / О. В. Зернецька. К.: Освіта, 1999. 351 с.
2. Іванов С. А. Медійна й інформаційна грамотність як сукупність базових технологій у системі безперервної освіти / Іванов С. А. // Комп'ютер у школі та сім'ї. 2014. № 7. С. 10–12. ЛЖС. 2015. №4 (2328).
3. Казаков Ю. М. Функції медіаосвіти в професійній підготовці майбутнього вчителя / Ю. М. Казаков // Вісн. Луган. нац. пед. ун-ту імені Тараса Шевченка. 2006. № 6 (101). С. 272–278.
4. Кіноревізія Донбасу 2.0 / упорядник Станіслав Мензелевський. К.: Національний центр Олександра Довженка, 2017. 396 с.

Додаткові ресурси

1. Конституція України: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/254к/96-вр
2. Закон України про авторське право і суміжні права: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/3792-12
3. Академія української преси. [Електронний ресурс] Режим доступу: https://internews.in.ua/uk/partners/akademiya-ukrajinskoji-presy/
4. Детектор медіа: https://www.facebook.com/DetectorMedia/
5. Нова українська школа. [Електронний ресурс] Режим доступу: https://mon.gov.ua/ua/tag/nova-ukrainska-shkola
6. Концепція впровадження медіаосвіти в Україні. [Електронний ресурс]. https://ms.detector.media/mediaosvita/post/11048/2010-09-29-kontseptsiya-vprovadzhennya-mediaosvity-v-ukraini/
7. Маніпулятор. Онлайн-гра: http://texty.org.ua/d/manipulator-game/
8. Медіазнайко. Онлайн-гра: http://www.aup.com.ua/Game/index.html
9. Новинна грамотність. Онлайн курс: video.detector.media/special-projects/novynna-gramotnist-i22
10. По той бік новин: https://www.facebook.com/behindtheukrainenews/
11. Пригоди літератуса. Онлайн-гра: https://media.am/literatus/#uk
12. Найкращі онлайн-курси України та світу: https://prometheus.org.ua/
13. Розвиток медіапсихології та медіаосвіти в Україні: https://www.facebook.com/groups/107759056630905/ #СтопФейк#StopFake: https://www.facebook.com/groups/stopfakegroup/

Базова

1. Аналіз українського законодавства, що впливає на розвиток третього сектору: Доп. підготовл. Для Світового Банку Міжнар. Центром Некомерц. Права / Н. Боржеллі, А. Ткачук. Київ: Леста, 2002. 116 с.
2. Архівознавство: Підручник для аспірантів іст. ф-тів вищ. навч. закладів України / заг. ред. Я. С. Калакури та І. Б. Матяш. Київ: Видавн. дім «КМ Академія», 2002. 356 с.
3. Берегова О. До визначення поняття комунікації: філософськокультурологічні дискурси // Актуальні проблеми історії, теорії та практики художньої культури. Вип. ХІІ. Київ: Міленіум, 2004. С. 25-33.
4. Берегова О. Інтернет як нова концепція комунікації в сучасному суспільстві // Київське музикознавство. Культурологія та мистецтвознавство: Зб. статей. Вип. 18. Київ: КДВМУ, 2005. С. 93-106.
5. Берегова О. Історичні форми комунікації в українській культурі // Київське музикознавство: Культурологія та мистецтвознавство: Зб. статей. Вип. 15. Київ: КДВМУ, 2004. С. 258-273.
6. Берегова О. Комунікаційні аспекти культурної політики незалежної України // Культура і сучасність: Альманах. Київ: ДАКККіМ, 2004. Вип. 2. С.49-58.
7. Берегова О. Проблеми розвитку комунікаційних технологій в Україні на сучасному етапі // Культура і сучасність: Альманах. Київ: ДАКККіМ, 2005. Вип. 2. С. 87-96.
8. Берегова О. Сучасні комунікаційні технології в культурі України: Навчальний посібник. Київ: НМАУ ім. П. І. Чайковського, 2006. 178 с. 33
9. Берегова О. Теоретичні аспекти проблеми культурної комунікації // Київське музикознавство: Культурологія та мистецтвознавство: Зб. статей. Вип. 13. Київ: КДВМУ, 2004. С. 242-253.
10. Власюк Г. М., Зосимович О. Ю., Хададова М. В. Музеєзнавство та архівна справа: Навч.-метод.посіб. Житомир: ЖДПУ ім. Івана Франка, 2006. 75 с.
11. Гриценко О. А. Культура і влада. Теорія і практика культурної політики в сучасному світі. Київ: УЦКД, 2000. 228 с.
12. Добривечір Валерія. Нові підходи до формування редакційної політики наукового журналу // Вісник Книжкової палати. 2013. Вип. 4. С. 17-20.

Допоміжна

1. Довгопола Ю. Інформаційні технології державного управління // Командор. 2001. Вип. 1. С. 43.
2. Закон України «Про культуру». URL: http://zakon2.rada.gov.ua/ laws/show/2778-17
3. Закон України «Про освіту». URL: http://zakon5.rada.gov.ua/laws/show/2145- 19/page
4. Ібрагімова І. Основи забезпечення діалогу влади з громадськістю: світовий досвід та законодавство України. Київ: ПРООН, 2003. 58 с.
5. Кін Джон. Громадянське суспільство. Старі образи, нове бачення / Пер. з англ. О. Гриценко; Літ. ред. О. Гриценко. Київ: К.І.С., 2000. 192 с. 2
6. Коновець О. Сучасна періодика в системі наукової комунікації // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Серія: Журналістика. 2008. Вип. 16. С. 9-15.
7. Ваклер, 2001. 528 с. 31. Королько В. Г. Паблик рілейшнз. Наукові основи, методика, практика. Київ: Наукова книга, 2001. 400 с.

1. Атаманська К. І. Теоретичні аспекти поняття іміджу в наукових дослідженнях. Проблеми сучасної педагогічної освіти. Педагогіка і психологія. 2012. Вип. 37 (2). С. 28 – 32.
2. Барна Н. В. Іміджелогія: Навч. посіб. для дистанційного навчання / За наук. ред. В. М. Бебика. – К.: Університет «Україна», 2008. – 217 с.
3. Калениченко Р. А. Психологія іміджу : навч. посіб. К. : КиМУ, 2008. 102 с.
4. Палеха Ю. І. Іміджологія : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. К. : Видво Європейського ун. –ту, 2005. 324 с.
5. Сухолова М. А. Професійний імідж викладача вокалу: сутність поняття. Кам’янець-Подільський: НУ ім.. І. Огієнка, Інститут педагогіки НАПН України. Серія: Педагогічна освіта6 теорія і практика. Зб. наук. праць. 2018. Вип. 25 (2), Ч. 2. С. 103 – 108.
6. Точкова С.С. Фoрмування сценічнoгo іміджу майбутньoгo артиста-вoкаліста в прoцесі фахoвoї діяльнoсті. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка, 2021. 3 (37). с. 86-90. ISSN 2308-4863. 
7. Ходот А.Ю. Феноменологія сценічного іміджув контексті навчання естрадного співу. «Південноукраїнські мистецькі студії» ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К.Д. Ушинського». Видавничий дім: «Гельветика», 2023. С. 63-68. 
8. Барна Н. В., Уланова С. І. Естетика іміджмейкінгу. Монографія. К.: Слово, 2012. 176 с.
9. Будько О. Технології формування іміджу шоу-зірки (на прикладі Руслани) / Діалог., 2012. Вип. 15. С. 431 – 433.
10. Гусєва Л. О. Особливості іміджу музичного виконавця в досягненні успіху на сцені / Культурно-мистецькі обрії. 2016 зб. наук. праць. К: НАКККіМ, 2016, Ч. 2, С .82 – 83.
11. Сухолова М. А. Виконавський артистизм як складова сценічного іміджу. Психолого-педагогічні проблеми соціалізації особистості в сучасних умовах: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції. Київ, 2020. С. 144 – 146.
12. Маценко В. Технологія іміджу. К.: Главник, 2005. 96 с.
13. Манько С. Б. Створення стилю-іміджу артиста в контексті сучасної масової культури (на прикладі українських естрадних виконавців). Культура України. Мистецтвознавство. 2017. Вип. 56. С. 170 - 180 

1. Антонюк В. С., Полонський Л. Г., Аверченков В. І., Малахов Ю. А. Методологія наукових досліджень: навч. посіб. Київ : НТУУ «КПІ», 2015. 276 с.
2. Важинський С. Е., Щербак Т. І. Методика та організація наукових досліджень : навч. посіб. Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2016. 260 с.
3. Зацерковний В. І., Тішаєв І. В., Демидов В. К. Методологія наукових досліджень :  навч. посіб. Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2017. 236 с.
4. Олексюк О. М., Тушева В. В. Методологія наукових досліджень у галузі мистецтвознавства та музичної педагогіки : навч. посіб. Київ : Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2020. 176 с.
5. Сисоєва С. О., Кристопчук Т. Є. Методологія науково-педагогічних досліджень : підручник. Рівне : Вол. обереги, 2013. 360 с.
6. Юринець В. Є. Методологія наукових досліджень :навч. посіб. Львів : ЛНУ ім. І. Франка, 2011. 178 с. 

1. Каблова, Т.О., Цимбал, К.О., Цимбал, С.В.. До питання використання сучасних технологій для набуття професійних компетентностей на прикладі цифрових інструментів VIRTUAL STUDIO TECHNOLOGY. Молодий вчений, (2019) 1 (65), 365-368. https://doi.org/10.32839/2304-5809/2019-1-65-83
2. Цимбал, К.О., Цимбал, С.В.. Cам собi звукорежисер або як зiбрати домашню студiю звукозапису. Cучасна мистецька освiта виклики та перспективи Збiрник статей, 2021, 4: 92-99.
3. Цимбал, К.О., Цимбал, С.В.. Використання програм секвенсорів та графічних редакторів у навчальному процесі. Конкурентоспроможність вищої освіти України в умовах інформаційного суспільства [Електронний ресурс]: збірник тез І Міжнародної науково–практичної конференції (м. Чернігів, 9 листопада 2018 р)/Чернігів. нац. технол. ун-т.–Текст. і граф. дані.–Чернігів, 2018.–779 с.
4. Цимбал, К.О., Цимбал, С.В.. Можливі комплектації домашньої студії звукозапису. Матеріали Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції «Тенденції та перспективи розвитку науки і освіти в умовах глобалізації», 2021, 70: 141-143.
5. Цимбал К. О., Цимбал С. В. Цифрові музичні інструменти у професійній підготовці студентів-піаністів в університеті. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. (категорія Б) Вип.No 61, том 3, С. 266-273.
6. Цимбал К.О., Цимбал, С.В., Інформаційно-комунікаційні технології у фаховій підготовці студента-інструменталіста. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Вип.No 77, том 3, С. 288-295. 

1. Бєлявіна Н.Д., Бєлявін В.Ф., Бондарець Н.Л. Дьяченко В.В. Основи звукорежисури: навчальний посібник / під ред. Н.Д. Бєлявіної. Київ: НАККіМ, 2011. 84 с. 
2. Вітвицька Є.В. Акустика залів: навчальний посібник. Одеса: Астропринт, 2002. 144 с.
3. Десятник Г.О., Бадіон С.В. Професія: звукорежиссер : тексти лекцій. Київ, Інститут журналістики КНУ, 2019. 69 с.
4. Камінський В. Електронна та комп’ютерна музика. Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів спеціалізації – Музичне мистецтво. Львів: Спалах, 2000. 212 с.
5. Кущ Є. В. Електромузичний інструментарій як еволюційний фактор музичної культури : монографія. Київ: НАКККіМ, 2015. 160 с.
6. Мащенко І. Г. Термінологічний словник основних понять і виразів : телебачення, радіомовлення, кіно, відео, аудіо : енциклопедія електронних масмедіа : в 2 т. Т. 2. Запоріжжя : Дике Поле, 2006. 511 с.
7. Обертинська В. І. Основи звукорежисури масових видовищ і свят : навчальний посібник. Київ: ДАККіМ, 2002. 87 с.
8. Основи звукорежисури аудіовізуальних творів : конспект лекцій з дисципліни для здобувачів першого (бакалавр.) рівня вищої освіти, спец. 021 «Аудіовізуальне мистецтво та виробництво», освіт.-проф. програма «Кінотелережисура» / М-во культури та стратег. комунікацій України, Харків. держ. акад. культури, Ф-т аудіовізуального мистецтва, Каф. Кінотелережисури та сценарної майстерності ; [уклад. Валентина Чайковська]. Харків: ХДАК, 2025, 52 с.
9. Рязанцев Л.В. Звукорежисура: навчальний посібник. Київ: ДАКККіМ, 2009. 144 с.
10. Спеціальний клас. Звукорежисура: методичні рекомендації організації самостійної роботи студентів освітнього рівня «Бакалавр» спеціальності 025 «Музичне мистецтво» / розроб. Овсянніков В. Г. Київ : КЗВО КОР «Академії мистецтв імені Павла Чубинського». 2025. 39 с. 
11. Технології мікшування. URL: https://www.mixonline.com/
12. Ужинський М.Ю. До визначення сутності професії звукорежисера в сучасному мистецтві. Українська культура: минуле, сучасне, шляхи розвитку.
13. Ужинський М. Ю. Цифрові технології і засоби мультимедіа: навчальний посібник. Рівне : РДГУ, 2011. 236 с. 1
14. Chaigne А., Kergomard J. Acoustics of musical instruments. New York: Springer-Verlag, 2016. 845 p.
15. Eargle J. The microphone book. Oxford: Focal Press, 2005. 377 p.
16. Everest F.A. The master handbook of acoustics. New York: McGraw-Hill, 2001. 616 p.
17. Russ M. Sound Synthesis and Sampling. Burlington: Focal Press, 2004. 422 p.